Comment passer à l’action ?

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Contenu Tu as une idée, un projet, une envie furieuse de faire bouger les choses, de t’exprimer ? Tu veux réagir à une situation qui te révolte ? Tu souhaites monter un projet humanitaire ? Mais… tu ne sais pas par où commencer ! Viens vers nous et nous te proposerons un soutien individualisé pour que tu […]

Comment diagnostiquer le niveau de participation à l’école ?

diagnostic de delegation

Description Nous proposons une analyse du système de délégation en vigueur dans ton école pour mieux comprendre comment il est vécu et perçu par les parties prenantes. Cette analyse permettra de mieux comprendre le fonctionnement actuel, de mobiliser à nouveau les élèves et l’équipe éducative, et de déterminer les améliorations possibles. Objectifs ? Comment ? […]

Comment mettre en place votre délégation d’élèves ?

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Description Nous sommes là pour mettre notre expertise à votre disposition et vous accompagner dans la mise en place d’un projet de délégation en fonction des réalités spécifiques de ton école, de ton équipe éducative et de tes élèves. Notre accompagnement peut prendre différentes formes, telles qu’un état des lieux, de la formation ou de […]

Comment encourager et outiller la participation des jeunes ?

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Description Tu cherches à travailler sur les enjeux démocratiques de ton organisation ou de ton collectif, et à mettre en place une concertation, mais tu ne sais pas par où commencer ou comment impliquer les jeunes ? Depuis plus de 30 ans, notre équipe accompagne différents types de processus et dispositifs de participation des jeunes. […]

Comment communiquer dans un espace démocratique ?

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Description La communication est un aspect omniprésent de notre vie quotidienne. Que ce soit pour nous organiser, négocier, convaincre ou mobiliser, elle est un instrument fondamental qui contribue au lien social. Notre équipe propose des formations pour aider les jeunes à développer leurs compétences communicationnelles, qu’elles soient orales ou écrites. Ces compétences sont essentielles pour […]

Comment gérer en intelligence collective des projets collectifs ?

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Description La réalisation d’un projet collectif est une opportunité sans pareille pour les jeunes d’apprendre en termes de compétences sociales, émotionnelles et cognitives. Notre équipe propose non seulement d’aider les jeunes à réaliser leur projet, mais également de les accompagner dans leur réflexion sur les manières de le construire en groupe. Cela implique de débattre, […]

Comment se réunir et décider démocratiquement ?

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Description Les réunions sont des moments cruciaux pour la vie d’un groupe, quel que soit leur format ou leur objectif. Elles peuvent être l’occasion de renforcer la démocratie et l’efficacité au sein du collectif, à condition de respecter certains ingrédients de base. Nous proposons aux jeunes de découvrir ces éléments-clés, tels que les rôles à […]

Comment être animateur·trice volontaire ?

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Description Nous croyons fermement en l’animation et en la formation par les pairs. C’est pourquoi nous formons des jeunes volontaires afin qu’ils puissent, à leur tour, animer voire former leurs camarades, que ce soit en permettant aux délégué·e·s expérimenté·e·s de transmettre leur expérience aux suivant·e·s ou en encourageant les volontaires à jouer un rôle actif […]

Comment être un·e délégué.e actif·ve critique et solidaire ? Module d’approfondissement

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Description La délégation d’élèves offre à la fois un environnement pour pratiquer la démocratie et un cadre pour apprendre les formes d’organisation démocratiques. Le module proposé par JEC vise à doter les élèves des compétences nécessaires pour travailler en équipe, que ce soit pour gérer des projets ou organiser des réunions. Ce module fait suite […]

Comment être un·e délégué.e actif·ve et solidaire ? Module de base

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Description Être délégué·e de classe ne s’improvise pas. Il est impératif d’outiller les élèves à tout ce qu’implique cet engagement : consulter ses pairs, porter leur parole, les représenter auprès des autres acteur·trice·s de l’école, coordonner un projet, une réunion, etc. Le module de formation propose d’accompagner les élèves dans la construction de leur posture […]

Comment réaliser un projet citoyen ?

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Description Expérimenter pour mieux se trouver et se connaître. Cet atelier de plusieurs demi-journées propose aux jeunes de se lancer dans l’action en construisant de A à Z leur propre projet citoyen pour affiner leur positionnement individuel. Cette mise en projet est non seulement l’occasion d’apprentissages très concrets mais aussi une opportunité pour se construire […]

Comment développer la « CRACS ATTITUDE » ?

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Description Moi, ma place dans le groupe, les rôles que je peux prendre dans la société : Que signifie être un·e « Citoyen·ne Responsable Actif·ve Critique et Solidaire » pour chacun·e ? En collaboration avec Kaleo asbl, nous proposons un séjour de 3 journées d’animation pour développer la CRACS attitude de vos élèves ! Au travers de […]

Comment déjouer les théories conspirationnistes ? La bande à complots !

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Description Les jeunes sont très tôt confronté·e·s à des discours et des théories conspirationnistes, principalement sur les réseaux sociaux. La Bande Á Complots (La BAC), c’est un groupe de jeunes intéressés par cette question qui, dans le cadre d’un projet accompagné par JEC, a entièrement conçu cette animation de sensibilisation pour reconnaître et déconstruire les […]

Comment booster la dynamique d’un groupe ?

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Description Vous recherchez à fédérer un nouveau groupe ? Instaurer un climat positif ou initier un projet collectif ? Une plongée dans les modalités de fonctionnement d’un groupe : coopération, compétition, négociation. Une belle manière d’entamer un projet collectif ou de lancer l’année avec un groupe ou une classe. Objectifs ? Comment ? Une demi-journée à […]

Comment mener les élections dans mon école ?

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Description Élire des représentant·e·s est généralement perçu comme LE moment démocratique par excellence. S’il ne peut suffire à l’exercice démocratique, il importe malgré tout de le soigner et de lui accorder l’importance qu’il mérite. JEC propose des animations pour inscrire ces moments dans un processus qui leur donne tout leur sens. Objectifs ? Comment ? […]

Comment prévenir le harcèlement scolaire et le cyberharcèlement ?

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Description En rue, à l’école, dans un groupe sportif ou associatif ou encore sur les réseaux sociaux, le harcèlement est un mécanisme insidieux et complexe. JEC propose des animations pour prévenir l’installation de situations de harcèlement dans les groupes. Objectifs ? Comment ? Conscient de la problématique complexe liée aux thèmes du harcèlement scolaire et […]

Comment vivre la citoyenneté ? Un Atelier Citoyen pour y répondre.

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Description Pour développer les aptitudes de citoyen·ne·s responsables, actif·ve·s, critiques et solidaires des jeunes en tenant compte des portes d’entrée et contraintes qui vous sont propres. Comment ? Les modalités dépendent entièrement du cadre que nous construisons ensemble. Cet atelier est pensé pour pouvoir trouver sa place dans des blocs de cours (comme celui de […]

Comment déjouer les manipulations médiatiques ? Emoti’Médias

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Description “Marre que les médias jouent avec tes pieds ? Marre de ne pas trop savoir quoi penser et ressentir face aux nouvelles ? Ou tout simplement intéressé·e par les mécanismes de communication ou les émotions.”  C’est peut-être ces mots qui ont convaincu Kyllian, Amadéo, Junior et Timothée de se lancer dans l’aventure « Emoti’Médias »… Ou […]

Comment gérer ses émotions lors d’une crise ?

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Description La pandémie de COVID-19 a touché chacun et chacune d’entre nous, directement ou indirectement, et les conséquences de cette épidémie sont bien plus que simplement économiques, organisationnelles et logistiques. Elles sont avant tout sociales et psychologiques, suscitant une variété d’émotions et de sentiments uniques à chaque individu. Chez JEC, nous croyons qu’il est important […]

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