Le P’tit Jecy en médiation

Les enfants, comme les adultes, se disputent. Cela fait partie de la nature humaine. Mais comment gérer les situations de conflit dans un groupe dont on a la surveillance ? Comment agir préventivement pour éviter ces situations ?

Ce kit a pour objectif de travailler sur cette thématique de manière co-constructive et participative avec les enfants. Mettons de côté le régime des sanctions et stimulons le bien-vivre-ensemble afin de chercher des solutions ensemble, avec les enfants.

C’est pour rendre les enfants acteur.trice.s que ce kit a été créé.

Objectifs

• Comprendre l’importance du vivre-ensemble comme solution préventive aux conflits.
• Comprendre la place essentielle de l’enfant dans les mécanismes de résolution de conflits.
• Sensibiliser les enfants aux différents éléments nécessaires à la gestion de conflits.
• Différencier les attitudes face aux conflits et leur résolution.
• S’exercer à la gestion de conflits.

Contenus du kit

Partie théorie

• Un conflit, c’est quoi?
• Un conflit: comment résoudre?
  • Apprendre à se connaitre (AC)
  • Prendre conscience de ses préjugés (PCS)
  • Différencier les attitudes en conflit (DAC)
  • Communiquer sans violence (CSV)
  • Négocier (N)

Partie activités

• Ce que je pense de toi – AC 1
• Qui est qui? – PCS 1
• La fusée – PCS 2
• Stéréotypes? Action! – PCS 3
• Comment réagis-tu? – DAC 1
• Le losange des conflits – DAC 2
• Toc, toc je veux rentrer – CSV 1
• Rire avec ou de – CSV 2
• La rumeur – CSV 3
• Communiquer sans violence – CSV 4
• Punition VS répartion – N1
• Quel objet pour mon temps libre – N2