Développer la démocratie scolaire dans ma classe, mon établissement

Formation à destination des adultes ressources

Parce que l’école doit être pensée comme un lieu où la démocratie au-delà d’être enseignée se pratique.

Parce que cette ambition démocratique change la posture de l’enseignant, de la direction, de l’équipe éducative.

Parce que la démocratie scolaire peut répondre à des problèmes très concrets de la vie d’une école.

Parce que les référentiels demandent de mieux maîtriser ces enjeux.

L’équipe de Jeune Et Citoyen, association active depuis plusieurs dizaines d’années sur la question de la participation des jeunes, a développé une formation sur la démocratie scolaire.

Faire entendre la voix des élèves, organiser le débat, construire des règles communes, prendre des décisions collectives, mener des projets… La démocratie scolaire se construit et s’apprend en la pratiquant.
Cette offre de formation accompagne les adultes-ressources dans la mise en place d’une participation réelle et durable au sein de leur établissement, avec des approches adaptées aux différents enjeux et rôles.

Un parcours pour comprendre, expérimenter, structurer et passer à l’action.

Contenu de la formation

« Entrer dans la démocratie scolaire »

• Obligations légales
• Arpentage du rapport démocratie scolaire
• Niveaux de participation
• Identifier cluster de mon école + se fixer un objectif (pérenniser/évoluer)
• Accompagner le changement

« Démocratie scolaire – Faire vivre le débat »

• Découvrir la gestion au débat
• Faciliter un débat en classe
• Créer des espaces propices au débat

« Démocratie scolaire – Construire les règles du jeu »

• Bâtir un cadre démocratique partagé
• Ecrire les statuts de la démocratie scolaire
• Elaborer l’organigramme de la démocratie scolaire

« Démocratie scolaire – Passer à l’action collective »

• Gérer des projets participatifs
• Articuler la prise de décision
• Adapter sa posture d’adulte-ressource par rapports aux élèves, à la direction et aux autres acteurs

« Piloter la démocratie scolaire » >>> Module spécial directions, coordinateurs.trices

• Identifier son rôle dans l’organigramme de la démocratie scolaire
• Mettre en place un COPA
• Piloter la démocratie scolaire au sein d’un établissement